Pensamiento grupal: Irving Janis

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Pensamiento grupal: Irving Janis

 
                     

Contenido

 METODOLOGÍA

LA ENTREVISTA

ENTREVISTA por COMPETENCIAS

ENTREVISTA por COMPORTAMIENTOS

 

INTRODUCCIÓN:

El objetivo de cualquier proceso de selección es encontrar a los candidatos más adecuados a los requerimientos de los puestos de trabajo que desempeñarán.

En el modelo de gestión por competencias, además, es necesario que las pruebas de selección proporcionen suficiente información sobre el perfil personal de cada candidato. Es decir, que se puede  analizar su perfil conforme al modelo de competencias de la organización.

Para conseguir este objetivo seguimos los pasos descritos en la metodología desarrollada en el capítulo siguiente. 

La entrevista es la herramienta por excelencia en la selección de personal; es probablemente el  factor que más influye en la decisión final respecto a la aceptación de un candidato.

Vamos a describir dos tipos de entrevista:

  • por competencias

  • por comportamientos

METODOLOGÍA
 

PASOS a SEGUIR:

 

- elaborar el perfil de acceso que consiste en 

  • definir el puesto vacante

  • determinar el perfil de competencias del puesto a cubrir

  • otros requerimientos como titulación, experiencia ...

Este perfil indica el nivel mínimo exigible en cuanto a conocimientos, capacidades y habilidades que el candidato debe poseer para poder incorporarse a ese puesto de trabajo.

Este perfil, en algunos casos, no requiere ser coincidente íntegramente con el perfil del puesto de trabajo a cubrir, ya que la organización puede considerar que algunos conocimientos pueden adquirirse en un tiempo razonable durante el desempeño del mismo.

 

                                         

 

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LA ENTREVISTA
 

El éxito de la entrevista depende fundamentalmente de cómo se pregunta y de saber escuchar. Para ello es importante:

  • formular las preguntas de forma sencilla y comprensiva

  • efectuar una sola pregunta a la vez

  • evitar que las preguntas condicionen las respuestas

  • formular las preguntas que no induzcan a eludir la respuesta ni a adoptar una actitud defensiva   o negativa

 

Las preguntas deben ayudarnos a indagar sobre las siguientes áreas:

  •  formación del candidato

  •  trayectoria laboral

  •  adecuación al puesto (determinar si el candidato tiene las habilidades del puesto)

  •  adaptación a la organización: cultura, horarios, viajes, turnos ...

  •  capacidades específicas: liderazgo, trabajo en equipo, servicio al cliente ...

  •  carrera profesional: sus objeticos y aspiraciones

  •  condiciones económicas

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ENTREVISTA por COMPETENCIAS
 

¿CÓMO APLICAR COMPETENCIAS al PROCESO de SELECCIÓN?

Las personas no solamente deben ocupar un puesto de trabajo, deben también dominar un conjunto de competencias.

El proceso de selección dirigido a medir conocimientos y destrezas es relativamente sencillo, pero cuando lo que se desea evaluar son las conductas, todo se torna más complicado.

La herramienta clave para seleccionar por competencias es el perfil de puesto por competencias.

Por cada competencia a evaluar definimos entre 4 y 6 preguntas que nos permitan valorar el nivel de cumplimiento de las características de la competencia.

Ejemplo:

competencia: orientación al cliente

- defina el concepto de atención al cliente

- describa alguna situación donde haya tenido que trabajar duro para satisfacer le pedido de un cliente. ¿Qué ocurrió?

- ¿Qué ha hecho para construir relaciones positivas con los clientes con los que interactúa en su trabajo ?

- describa cómo ha manejado una reclamación en la que el cliente tenía razon

 

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ENTREVISTA por COMPORTAMIENTOS

 

PROCESO:

La entrevista por comportamientos es más completa y requiere más tiempo que la entrevista por competencias pero el objetivo es el mismo.

El proceso a seguir en una entrevista por comportamientos es el siguiente:

  • Introducción

  • Indagar sobre la experiencia y formación del individuo

  • Comprender las responsabilidades en su posición actual

  • Identificar eventos conductuales (comportamientos)

  • el entrevistado debe describir detalladamente cinco o seis situaciones importantes de su trabajo, dos o tres puntos sobresalientes y dos o tres puntos de actuación deficiente.

  • preparar preguntas focalizadas en las competencias dominantes.

  • asociar los comportamientos aportados por el entrevistado al perfil de competencias del del puesto.

  • Investigar la motivación del candidato:

  • ante el eventual cambio de trabajo

  • sobre su carrera profesional

  • Conclusiones del entrevistado sobre la entrevista

 

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Si quieres conocer mi experiencia en el mundo de la empresa, en esta página encontrarás un currículum funcional de mis competencias.

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Si buscas mejorar el desarrollo de tu organización y necesitas implantar nuevos procesos, mejorar procesos actuales, resolver conflictos entre equipos de trabajo, realizar sesiones de planificación, transiciones organizacionales ..., en esta página explico el concepto de facilitación y cómo te va a ayudar al desarrollo organizacional de tu equipo de trabajo o de tu empresa.

 


Si estás interesado en ampliar el contenido de estas actividades y cómo pueden beneficiar a tu organización, contacta conmigo y estaré encantado de poder comentarlo personalmente.

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